金老师还是带着笑：“这是按着传统农业社会的方式来教授的，不大适用于现在。但是啊，徐老师你说什么直观认识啊，一听就是课本里得出的结论。”他抬抬金丝边眼镜道，“这里的学生大多是附近村子里的，谁对种植没有个直观认识啊。”
徐老师惭愧道：“也是，我这是说顺口了，凑观点罢了。”她又转而问沈路，“沈先生呢，你有什么看法？”
沈路走神不知到哪里去了，这时听到问自己，便不假思索道：“古来用沧海桑田比喻世事变迁。麻姑三见东海变桑田，百年来人界变化之大，不可谓不可叹，这期约若为长久，可得尾生抱柱而死多次了。”
“……”金老师老师满心都是“你是来干什么”的感慨。
徐老师则无语想到，为什么你一中文系的也要跟来。
任老师却是笑眯眯道：“这是种自然现象。地壳上升，海水较浅的地方就会露出，成为陆地。江河泛滥改道，原先河道的位置里土壤也是相对肥沃的，适合于耕种。至于死而复生，你还是从话本小说里找去吧，这生可以死、死可以生，到底还是人们的无聊
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