39忧伤五月3
回校后,看到郑玉锋已经回来,当晚还特意过来叫我到他家吃饭。我怀着心事,谈笑也不如以前自然。
我把书拿给小波,告诉他每天看一点,就当看故事,看完后想想,有什么不懂的,可以问我。字不懂的,自己查字典。查字典的方法,刚好不久前教过。
然后又跟两个大人谈了一下当下教育的一些事情,不觉间讲到郑如锋。我好久没见到他了。
郑玉锋说他的店是开在东莞的,据说生意还不错。这次不知道会不会回来买茶。也可能是直接让家里给他寄过去。
我叹道,当时是他把我要过来的,没想到他自己反而跑了。
郑玉锋说,杨老师,你那么年轻,总是要走的。我看我们这个学校,也办不了很长时间了。小波我下学期就要带过去广东那边。这样下去早晚没学生了。
他说的是一个方面,另一方面是,由于他们这拨做生意赚钱的人,当年文化也不高,现在,一些家长认为孩子读到识字,能够记账,就可以了。这种观点在我最近几次家访中都可以感觉到。让我尤其不安。
但我没说。吃完后坐了一会儿就回宿舍去了。
回到宿舍,不由掏了阿芬的字条来看。每个字都认识,但已经全然不能够理解意思。心思不在字上面,在字后面。
后来,把字条收在方老师的那个信封里面,我本想搁在林冰琴的信封里。但总是觉得,方老师的这里会更安全。
然后就看到了征文,论文征文。
为了消遣这漫长的无聊,我决定开始写论文。题目就叫:《因地制宜,激兴趣----复式班教学方法实验与研究》。
喜欢我当山村教师的日子请大家收藏:(m.66dshu.com),66读书网更新速度最快。