第一道选择题，刁题，普通学生猛一看，已知条件完全没有，无解！可安夏看来，这是一条结合了生活常识甚至地理知识的数学题，而且这道题目其实根本不需要算，稍作判断就能选出正确答案，不过这道题出的真刁。
第二题，挖坑题，看着不难，可这不难就是个坑，如果按照正常循规蹈矩的思路去做，那就错了，这道题有个重要隐藏条件，必须满足此条件答案才成立，可普通学生根本判断不出这个隐藏条件，怕是早都喜滋滋地算出答案，填上自己认为正确的选项，这就叫挖坑题，出题老师挖了一个大坑给学生们跳，安夏小心翼翼地饶过这道坑。
第三题，立体几何，如果初中数学大家觉得比较难的是平面几何与解析几何，那么高中数学公认最难的必定是立体几何，历年高考数学的压轴题必定有一道是立体几何，这属于最高难度，极少有学生能完整解析出来。
而这个卷子上第三题就是立体几何，而且给出的已知条件很少，需要通过各种数学定理去推到，还要添加辅助线，而这道题考的就是如何添加辅助线，辅助线添加的好，这道题迎刃而解，否则，无解。
安夏轻轻挑眉，这个题有点意思，她以前见过一个类似的，刷刷做出辅助线，很快选出答案。
坐在安夏对面的数学班主任，闫桂珍老师看着安夏在草稿纸上飞快地写写画画，十分欣慰，这孩子写的这么快，证明思路清晰流畅，数学一定好，因为数学不好的孩子，根本不可能如此流畅的计算。
不过她刚觉得安夏不错，就看到安夏对着上面的选择题连算都不算就选了一个答案，闫老师又对自己的判断产生怀疑，算都不算就选答案，怎么可能？只有蒙题的可能性。
其实安夏并没有蒙题，而是很多题她都做过无数遍，不用做就知道答案选哪个。
她一路飞快地写下去，许美凤跟林月娇的脸色越来越难堪，说好的不会做，说好的全靠蒙，说好的满篇白卷呢？安夏现在在做大题，卷子上写得满满当当，哪里像不会。
“姐，她怎么都会做，是不是郭校长拿错卷子了。”
许美丽也觉得不太对，拍了拍妹妹，让她先别着急，她出去找郭校长问问。
四十五分钟，一套一百二十分的高考模拟卷就做完了，这时候高考总分七百一，数学语文是一百二，剩下理科考试科目，英语物理化学政治每门一百，生物七十。
“你做完了？”闫桂珍有些不敢相信，看了看表，四十五分钟做完一套题，这也太快了，班里数学最好的尖子生，差不多也要一个小时才能做完，她有些怀疑这个小姑娘，刚才许多题算都没算就选了答案，可后面的大题，这个小姑娘又全写满了。
而出去找郭校长的许美丽，来到郭校长办公室，客套了两句后，就侧面打听郭校长给安夏的考卷难不难。
郭校长以为安夏什么都不会做，是不是许美凤觉得太难看，笑笑道：“是不是答不出来，那套题放在全国，都是最难的模拟卷，而且这是高考模拟卷，很多都是高三学的知识点，她不会做也正常，虽然白卷有些丢人，不过这样也好，什么都不会做，那就不能插班了。”
“什么？最难的卷子，可安夏全都写出来了。”
“你说什么？”
郭校长不敢相信地站了起来。
“那个小姑娘，全都答上了。”
“怎么可能！那可是黄冈密卷高考模拟题，一定是蒙的，一定是，我跟你去看看。”
此刻闫桂珍拿着安夏做过的数学卷子，眼睛越张越大，而安夏则埋头做英语卷子，看了那么多英语书，练习了二十年的英语，语法已经不叫语法了，而是一种习惯，一种读书万遍培养出来的语言习惯，很多学习英语的孩子们觉得语法好难，介词用法搞不懂，各种固定短语搞不懂，句子套句子到底该怎么翻译，怎么判断，大部分学生是借助自己学过的语法知识进行分析答题。
而安夏的英语已经跳过了这个境界，她已经到了十分熟练，熟练到仿佛大脑里与生俱来的判断，这个该选什么，那个句子里面的介词是哪一个，全都靠语感选择。
英语除了最后一道大题是作文，其他全是选择题，听力直接跳过，所以英语卷子做起来并不难，安夏迅速阅读选择，到了最后一道英语大题，是让你谈谈兴趣爱好的，这些内容对安夏来说简直是手到擒来，她以前在英语角练口语的时候，跟很多外国人谈论过兴趣爱好，甚至进行过深层次的讨论，只要把一些口语化的单词书面化表达即可。
英语试卷安夏做的更快，半小时做完，一旁的英语老师都不敢相信。
闫桂珍跟英语老师对视一眼，均看出对方眼中的惊讶，这个孩子要么就是成绩很好，要么就是成绩很差，不过听刚才许美凤说的情况，初三毕业就没有上学了，高中都没读过，成绩很好的可能性也太小了。
“连老师，你先看着，我看看卷子。”
连老师点点头，英语好改，她一会儿回去找答案对着改就行。
闫桂珍低下头，看的第一眼，眉头迅速皱起来，这份卷子……她迅速翻看了一遍，这不是今年数学组选出来的高三模拟试卷嘛，闫桂珍老师正好是数学组组长，这份卷子是她提前选好的黄冈密卷，打算等高三学生学完高三知识，第一轮复习后考试用的题。
校长怎么把这份试卷拿出
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