所以我们需要针对每一个人的目标，能力以及现状来制定尽可能适合他的学习模型，单纯的知识教授显然不是我们想要的，也很难培养出顶尖的人才。
也正因此，我们采用的这种教育模式能学到什么很大程度上取决于你自己，你越努力，你越能获得更好的教育资源和实践资源，你越荒废，你就越容易进入下降通道，你在这四年内到底能学到多少东西，到底能接触多少东西，你就是最关键的影响因素。
你这四年可以过的很轻松，也可以过的很充实，没有人会在你屁股后面追着你，我们只负责考核你的状态并通过你的测评结果来给与对应的资源，我相信能进入这个班级的人，智商都没有问题，接下来你们拼的就是态度，只要你足够努力，一对一，三对一，甚至十个院士教你一个人，大风集团直接为你开一个项目之类的待遇你们都有机会获得，要不要这些机会，要不要一个更有意义的大学，你们自己决定。
关于测评，我们每个月都会进行一次，每一次考评结果都会影响你接下去接受的教育资源，这里还一点你们需要格外注意，那就是你们之间不存在竞争关系，所有的测评只跟你自己比，如果你们36个人都足够优秀，我完全可以为你们开36个项目让你练手，而且你们不仅没有竞争关系，相反我们会有合作考核内容，你们36个人从此刻开始就是一个团体，我希望你们能记住我这句话。
同时我可以很明确的告诉你们，我们的考核要求非常高，如果说高中的学习对你们来说压力不是很大，那么大学这四年我们给你们设置的压力将会远远超过高中，你们的能力极限到底在哪，我很期待。
从此刻起，你们的大学生活正式开始了，我可以很肯定，你们得到了一个很好的平台，但如果你不珍惜，即便你过去拥有过再优秀的成绩，这个平台的一切也跟你没有任何关系，你们的人生，自己掌握。
都明白了么？”
“明白！”学生们已经感受到了压力，但同时又充满了斗志，他们来孟班，本就不是来混日子的。
“好，现在开始上课，9月30日第一次考核，会决定你们接下去一个月的教育资源。”
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