富贵只是和往常一样,在回忆。
他的罐头里,装不下这些东西,里面塞满了沈白送给他的碎片,他把这些碎片捡起来,然后慢慢回忆。
家长的意见成了孩子们行动的指南,大家刚开始摄于富贵给人的感觉,大多数只是有意无意的躲避他,好像他身上带着偷渡者的病毒,后来,有声的抗议变得更多,以不同的形式表现出来,在富贵的默不作声中,更是愈演愈烈。
这是富贵今天第三堂在教室外面上的课,因为他让班上同学都没办法认真听课,老师最开始让他站在了后面,后来干脆让他站在了教室外头,下课的时候老师直接拿着书本路过了他,富贵最开始会自己回到位置上,不过在第二堂课重复了之前发生的事情之后,他干脆没有再进教室,而是看着外面的风景发呆。
站在哪里是无所谓的,谁来对他说了什么也是无所谓的,富贵不会和他们争执,也不会生气难过,好像那些人都不是真实的存在。
这种态度并不能在客观上帮助富贵什么,负责老师每次巡逻都可以看到教室外面的富贵,他对这个扰乱了校园秩序的学生感到生气,于是将他带到了办公室,叫他写一份自我检讨,会在周一的时候在全年级朗读。
富贵什么话都听,要是沈白看见会觉得他还是那个乖巧的孩子,并不做反抗,不过在提笔的时候,富贵久久写不下去一个字。
于是他的检讨,通篇只有不断重复的两个字。
想他。
“想他想他想他想他……”
站在所有老师和学生的面前,他念着自己的检讨,就如同念经的僧人一般,即使是一串重复的字符,富贵都念得极为认真,他好像不知道前面站着多少人,只是看着写满字符的纸上浮现了自己想要见到的那个身影。
第91章 4.13 最后一站(终)
克诺多看着前面完全沉默不发一语的沈白, 继续说道:“你知道最令我感到惊讶的是什么吗?”
他的富贵,那天乞求着别人, 希望他不要开除自己的学籍。
富贵的罐头被封住了,封条上面写着“我希望你去上学”, 现在这个事情富贵依旧瞒着那两个扮演着他父母角色的人,老师只是偶尔在和他们沟通时说富贵最近打扰到了其他孩子上学,富贵是希望这样的, 因为至少自己的消息要是会传回敦克村的话,沈白还会知道他继续留在学校里面读书, 期待着富贵会有着一个完全不一样的美好人生。
但是富贵的检讨和一系列的行为触怒了校长, 富贵第一次表现出了在意的样子,他的眼中终于存在了其他人。
哪怕他们可以不允许他到校上课,但是至少不要和他的父母说, 因为他不想让他们知道。
沈白明白,他的富贵是不会在意这些的,他肯在意这个的唯一理由,就是害怕自己知道了会对他失望。
富贵被形式上要求了退学, 不然的话那些家长们闹得一刻不停, 他们不允许自己孩子和一个这样的人一起上课,但是富贵还是每天出门,接着他就在外面游荡, 有的时候一天就坐在一个地方,等到了晚上再回家,直到半年以后, 另一个学部的普林尼奥才发现了这个情况,将消息带到了富贵的家里。
克诺多看着面前的沈白,他比普林尼奥更早的知道了这个消息,他和富贵其实是相同的一种人,除了自己在意的人以外,其他人的命运好坏与自己无关,所以他并没有告诉沈白,而是等到现在,让一切像是滚雪球一样越滚越大,最后“啪”地打到沈白的身上。
“你后悔吗?”
这是克诺多本来会问沈白的一个问题,不过看到沈白现在的样子,他没有再问了。
后悔吗?难过吗?
你现在知道什么才是对别人最好的选择了吗?
这些问题克诺多不必问,因为它们现在如同沈白心中正在淬炼的利剑,等待着磨好之后射向他自己。
找到富贵,这是沈白现在脑子里唯一的想法。
富贵有想象过和沈白的重逢,但是当那一刻来临的时候,他的心中并没有惊喜,而是充满了恐慌。
沈白是在一家小酒馆的贮藏室里找到富贵的,他像是看不到这个世界上的其他人,直接走了进去,然后跑到了工作人员才可以进的后房,一把拉住了富贵把他带了出去。
沈白不知道怎么面对富贵,他在前面走着,后面扯着富贵的胳膊,他们就好像是每天见面的一对东方兄弟,没人觉得这一幕是发生在已经有五年没见的两人之间。
沈白拉着富贵走了很久很久,富贵如同小时候那样亦步亦趋跟在后面,看着那人的背影,也没有出声,他只是想象着沈白现在的心情。
以沈白拉扯的力道来看,应该是很生气所以才跑过来见自己的,自己没有上学的事情已经被对方知道了。
只是当沈白把他带到窄窄的巷子,将他按在墙上时,富贵才觉得自己应该猜错了。
沈白真的很用劲,用劲地带着对方走出去,用劲的把他按到墙上,因为他有很多很多想说,心里面像是什么东西蒸腾着要翻江倒海,但是当他双手放在富贵肩上理应和他面对面的时候,他低着头,半天没能抬起来。
他羞愧,他害怕看到富贵,那张并没有什么变化的神情和眼眸,他知道自己弄砸了一个人的五年。
沈白哭了,这是富贵第一次看到沈白哭,他保持着把自己按在墙上的姿势,低着头,半天没有发出
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