“西里尔-斯莱德,你来回答这个问题。”
数学老师毫不意外的发现,所有人的重心终于放到了课堂上来了——他们开始交头接耳的询问这会儿老师讲的是哪一道题目,然后齐刷刷的把目光汇集在西里尔的身上。
出乎所有人意外,但又好像是情理之中的,西里尔走上黑板,从容不迫的写出了解题的全过程。意图挑刺的数学老师盯着黑板看了半晌,发现自己压根找不到什么没有做好的有漏洞的地方,只好讪讪的让西里尔下去了。
解出题目的少年看上去也没有什么表情上的变化,或者说,从他走进这间教室的那一刻开始,他脸上的表情呈现出来的就是一种淡淡的平静,甚至平静得有些过了头。
在这所波尔图本地的中学里,很多学生同样也是波尔图的球迷,自然也从报纸上了解到西里尔没有参加球队的集训,反而是来到这所学校上课的原因。
因而当下课铃响起的时候,教室里竟没有一个人选择出门,所有人都待在了自己的位置上,偷偷的盯着西里尔瞧。
格里格拉当然也不例外——要知道他可是波尔图的铁杆球迷,同样是在校队里踢中场的他一直视同龄的西里尔为足球上的偶像的。他犹豫了一会儿,最终还是内心的好奇战胜了胆怯的心理,他深吸一口气,朝西里尔走了过去,在对方的课桌前停下了脚步。
“那个……”格里格拉刚想出声,话语却还未出口就哽住了,还未走过来的时候他就注意到西里尔完全没有留意教室里的异样,而是自己兀自的撑着下巴,对着窗外的操场发呆。格里格拉当时还以为偶像只是单纯的对着发呆,可这会儿走近了他才发现,西里尔正对着的操场上,恰好就奔跑着一群正在踢球的少年们。
这让格里格拉迅速想起了《波尔图报》上的那句话:“家长固然是出于长远考虑才会选择让孩子远离足球,但这一切,对于西里尔-斯莱德本人来说,真的好吗?”
“……有什么事吗?”这会儿西里尔就算是再迟钝,也不可能没有发现已经站在他跟前的陌生同学了,他抬起头,看向眼前夹杂的同情,遗憾,难过等复杂情感的同龄少年,完全猜得到对方在想什么的西里尔反而忍不住笑了起来,“怎么盯着我发呆?我脸上有什么东西吗?”
他不过觉得面对全班的异样目光太尴尬,才假装欣赏外面的景色而已,为什么这些人都一副他受了天大的委屈的样子?
西里尔所不知道的是,他此时一贯温和的笑容,到了这些学生的眼中,反而是被迫放弃理想的强颜欢笑。
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