沈深舒眉,“那就多吃点。”
“嗯。”
蒋祐手机忽然在上衣口袋里震动着发出叮得一声,他放下筷子扫了一眼,皱起眉头,看起来不太愉快,“一天到晚的搞事情……”
“怎么了?”
“学校里要举行语文节,让老师备课参赛,每个老师都要参与进来。”
沈深给蒋祐夹了块儿排骨,“听起来还可以啊,很麻烦么?”
“麻烦,费时又费神。老教师不愿意参加,我资历浅肯定被内定了。比赛倒没什么,就是磨课坑爹。上课修改,再上课,再修改,连续两周。”
沈深无言拍拍他的肩膀以示安慰,“说不定轮不到你呢?”
话音未消,手机叮得一声,蒋祐低头查看。
吴老师:小蒋,我们全体语文老师要把机会交给你。你年纪轻,通过磨练一定能大展宏图![微笑]
蒋祐:老师谬赞了,不知道有没有老师自愿参与?我资历尚浅,该多多向老师们学习才是![呲牙]
吴老师:这是大家一致商讨的结果,勇敢出发吧,我们是你坚强的后盾![偷笑]
蒋祐:好的,谢谢老师们的支持与信任,我尽力去做。[微笑]
关了手机,蒋祐愤然往嘴里扒了口饭。
“我觉得小蒋这个教学设计不行。”陈老师皱眉,“小蒋,你先来说一说你这堂课想把重点放在哪里?”
蒋祐点头,“好。我在最初的设计中,想把教学重点放在散文品读与哲思挖掘上……”
老师们纷纷点头,陈老师捏着笔,“后来怎么没有品读了?”
“我是这么想的。这不是一篇优美的散文,甚至前后逻辑还存在问题,没必要在这篇文章的语句上下功夫。”
“你说的逻辑问题,在哪里?”
蒋祐翻开资料,“第二段明明还夸奖造物的神奇,到第三段,却成了赞叹小生灵在短暂一生里雕琢生命,之后是一段作者的启发,乍读下来挺顺,仔细想想文章中心是摇摆的。”
空教室里一时沉默,今年刚进编制的小李转着笔,欲言又止,陈老师若有所思。
“蒋老师,我们要把训练学生品析语句的能力融入到课堂中,照你的上法,把重点放在思考上,学生能力就无法得到锻炼。”
教室里一片附和声,小李搭腔,“我觉得蒋老师这么处理也挺好。我本身很赞同这篇课文并不具有散文语句优美的特性。”
“蒋老师能在短时间把这节课备成这样,也算是后生可畏,这篇课文毛病不少,巧妇难为无米之炊。这样吧,等会儿你再抽一篇,把课文换一换,明天在四班试试,行不行?”
蒋祐点了点头,心里的小人一口老血喷在积灰的课桌上。
一周煎熬总算过去,蒋祐下班,步行回家。十几年前自己在这里听课,现在站着上课,感觉挺奇妙的。
一辆熟悉的车停在路边,没等蒋祐路过,车窗就摇了下来,沈深探出头,“上车。”
“磨课忙完了?”
“是啊。”
“还有别的事在忙吗?”
蒋祐想了想,“有个教务处常规检查,对我影响不大。”
“所以你有空考虑考虑和我同居的事情了吗?”
蒋祐看着窗外来来往往的学生,“停在这里不是个事,边开边说吧。”
“去哪里?”
“我请你吃饭。”
“好。”
一顿饭下来,话题一直纠缠着同居事宜不放,蒋祐倒不是不想和他同居,只是工作地点离沈深家有四十分钟的自驾车程,每天来回不方便。一搬进沈深家,生活肯定要乱套。
蒋祐简要和沈深说了想法,语气委婉,态度诚恳,但沈深不以为然,“你说的都不是问题,很好解决。”
“怎么解决?”
“我在你工作单位附近买了套房……”
蒋祐一下子跳了起来,“你说什么?”
沈深拉着蒋祐坐下,“我说,我在你工作单位附近买了房。”
蒋祐身为教师的自我控制力一下子崩盘,“你没逗我?”
“我是认真的。从你工作单位到我家,实在远了点,所以我买了套房。”
“多少平?”
沈深皱着眉头,“一百七还是一百八?我忘了。”
“安置房?”
“商品房。”
“首付?”
“全款。”
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