郁筝的文笔属于中肯水平，写不出中文系惊天动地的那种感觉，她凭的……就是真情。
融入在筝弦里的那些情感。
“好。”郁筝点头。
除了邓姐和李导，他们还叫来了几个专业的工作人员，坐在屏幕前，态度很专注。郁筝知晓他们是看在李导和邓姐的面子上。
否则谁会给一个名不经传的新人面子呢？
她不需要戴上耳机，因为背景音乐是她自己给伴奏的。
弹唱弹唱，顾名思义就是边弹边唱。要一心二用的同时不能出错，弹和唱都要富含感情，这对于郁筝这样的新人来说，初次尝试，是件很困难的事情。
古筝有诸多指法，也许光是不看谱子仅弹，她可以做得很好。一旦要分神去唱歌，又是左右手并用……
说白了，这几个工作人员对郁筝不是很看好。
哪想到第一根弦拨下去，他们就带入了。
调子的快慢全凭郁筝自己控制，所以她特地放缓了弹奏的速度，以便她唱歌时能跟得上。
几个工作人员只听见那道清泉般的女声，从泉眼轻轻流淌，徜徉过小溪，一路穿行在竹林，汇入江流，再到汪洋大海。
音色一如大海般深沉。
忽而前半段终了，声音戛然而止，古筝的弹奏还在继续，却听她低着头，咬字清晰：
“独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照……”
原来，是她在伴奏时候，巧妙地借助了空闲时间加入了一段念白。
声音悠远舒长，那一刻，心灵得到了释放。
天籁之音，莫不是如此。
在这首歌里，她巧妙地融入了自己对父母的情绪，一路发展壮大，以竹为贯穿全篇的线索，最后漂亮的收尾。
声音渐行渐远。
郁筝弹完最后一个音，发现四周缄默无声。
她紧张地问：“怎么样？”
“太棒了！”
不知是谁说了这么一句，得到了全场人的附和。
“你是在唱什么人吗？”邓姐抱臂。
郁筝说：“……是的。我的父母。”
她简单地讲述了自己为了学音乐与家人闹翻，然后一个人跑到s市报道入学。这两年半以来如何度过，过年回家的时候妈妈又是怎样的口是心非……
“这样就很好。”邓姐微笑着说道，“无论是唱歌还是弹琴的时候，都不要忘记了你想要表达的是这些情感。你的弹琴是过了关的，但是你唱歌的时候有很多技巧需要修正。这段时间你每天七点钟过来跟着陆致他们一起练习吧。”
“好。”听到邓姐的评价，郁筝心中的大石头总算落了地。
她只是仗着声音音质不错，在这十多天里临时抱了下佛脚。
没想到出的差错比想象中的少。
每天早上七点钟过来……
郁筝计算了一下她到这的路程。
很好，她需要六点起来。
又要回到那段高中起早的时光了。
*
邓姐让她第二天就来报道。
寒假过后天气转暖，春的气息隐约而来。
郁筝穿着一身轻便的着装走进大厦，在约定的地方，只有她一个人。
面前站着位风韵犹存的女人，线条曲折有致，身材好的让人羡慕。
“从今天起我负责教你练声。”女人开口时，声音似黄莺般动人。让郁筝的骨头都酥了几分。
她鬼使神差的认为这老师会很温柔……
事实证明，她想错了。
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