要想不拖大家后腿，就要想办法把自身的劣势变成优势。”
说完，转身离开，继续给其他人分析比赛中出现的不足之处。
莫凌闭上眼睛。叨咕一遍：把劣势变成优势吗……
莫凌仔细回想着刚才比赛中的细节。
我的劣势是什么？个头矮无法阻挡对方；拿到球后慌乱，事先没有观察队友和敌方的站位；视线总是会被球迷住，忘了盯人；大家不信任我，不把球传给我；大家视我为鸡肋。
变成优势……
优势……
优势！
难道，老师说得是这样？
莫凌思索了许久，灵光一现，模模糊糊明白了萧云枫的意思。
在脑海中把众人的打球风格，传球路线回想了一遍，莫凌充满了信心。
如果这样，应该没问题！
显然，他找到了一条属于他目前状况的道路。
。。。。。。
下半场开始，莫凌昂首阔步地走进比赛场地，这让萧云枫有些惊讶，他明白了？
浅浅一笑，萧云枫用手抚摸着下巴。这要看他的理解能力了，如果能够充分利用他的劣势，那将成为一件不错的秘密武器。
下半场开始，由一号队发起进攻。
莫凌一如既往地盯防林战勇。
自上半场，林战勇对莫凌已经无半点警惕，拿到球以后，不理会莫凌，强行突破内线，但由于顾学孟和罗平抵挡，无法上篮。
见队友被阻，付常跃趁着这个机会跑出内线，朝林战勇拍拍手。
瞬间明白，林战勇看都没看，直接把球传给付常跃。
半路杀出个程咬金，传球路线被突然出现的莫凌拦腰截断，球到手。
什么？！付常跃大吃一惊。他什么时候过来的？
这就是莫凌的劣势，不被别人重视；但同时也是优势，利用这微小的存在感，半路截球。
赛场上战况刹那间改变，钱立喜上眉梢，“进攻！”
莫凌运球飞快地朝对方阵地跑去，因为钱立一直在外线，所以他紧跟其后。
球在地上被拍得啪啪直响，牵动着大家紧绷的心。
但莫凌的速度太慢，一下子被冲过来的严嵩挡住。
莫凌心不禁一慌。
“莫凌，回传！”钱立大喊。
莫凌立刻把球传给钱立。
大家的视线被球吸引，严嵩立觉不妙，绕过莫凌截拦钱立。
没想到，钱立使用高速传球，又把球给了莫凌。
莫凌明白钱立的意思，又一次回传给钱立。
犹如耍猴，把众人耍得团团转，根本接不到球。
是时候了！莫凌利用这个时机已经观察了一遍众人站的位置，手一歪，方向是顾学孟。
顾学孟接到球后大吼一声，气势大增，直接跃起投球，进了！
“耶！”二号队欢呼起来。
31：9！
付常跃恨恨地一咬牙，内疚非常。
严嵩过来拍拍他的肩膀，“不过是碰巧，还有机会！”
付常跃深吸一口气，点点头。
莫凌擦擦脸上的汗，神情坚定，这不过是个开始。
又是由一号队发球进攻。
二号队的阵地里，站位完成，人盯人盯得极其严密。
顾学孟和罗平也学精了，根本不让付常跃和郭泽允有机会出内线接球。
一时间找不到突破口，严嵩无奈，只得从外线拿分。
把球传给李宗羽，他的三分球倒是很准。
后退几步投球，进了。
一号队嘘了一口气。
钱立深色凝重，外线得分也极其重要，不能把视线总放在内线。
他招呼徐昊伟，“一定盯好李宗羽，不能让他从外线得分。”
徐昊伟点点头。
二号队进攻。
钱立运球过去，顾学孟本是在内线，他看球来了，想摆脱付常跃的盯防去接球，便向外线跑去，但付常跃紧追不舍，一时间僵持不下。
那边郭泽允和罗平又紧守内线篮筐，一时间也找不到攻入内线的方法，只好先从外线入手。
迟疑之时，林战勇想得到球，只顾去拦球，忘了莫凌。
钱立看到林战勇过来，瞳孔一紧，即刻把球传给徐昊伟。
但莫凌又一次神出鬼没地出现在二人的中间，截下了球。
大家吓了一跳，怎么连自己人的球都截？他还会不会打球？
但下一秒，大家明白了。
莫凌截到球后立刻把球甩给顾学孟，因为他正好在外线和付常跃周旋。
顾学孟还没反应过来就已经接到球，球一沾手，他当机立断，疾步运球快攻。
这时，一号队的内线很空虚。不费多少力就进入内线上篮。
球打中篮板后反弹，进了！又是2分到手。
顾学孟大大咧咧地道:“莫凌，谢了！”
莫凌笑笑，终于不用拖大家的后腿了。
一号队各种不爽，进攻更加凌厉。
莫凌吸取了上半场失分的教训，不再注意球的传向轨迹，而是顾着盯人和观察敌友的位置变动。
当球传给林战勇的时候，莫凌斜着插了一刀子，又一次拦住了球。迅速传给钱立，反攻！
又是几轮下来，莫凌没再出手。他是要利用自身身高的劣势和不成熟的球技造成存在感低，从而给队友们制造机会，他要把自己保护起来，绝不能把众人的视线全部转移到他身上，否则他将失去存在的价值。
钱立也注意到了这一点，心生一计，把大家叫到一起，更换了战术。
开球一开始，就让一
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